山西省高校教师体育健身现状调查与对策研究

山西省高校教师体育健身现状调查与对策研究

论文题目: 山西省高校教师体育健身现状调查与对策研究

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 王新雷

导师: 练碧贞

关键词: 高校教师,体育健身,影响因素,改善对策

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 随着高等学校办学规模的不断扩大和连续几年的学生扩招,高校教师的工作负荷越来越大,高校教师的健康问题已成为制约教师自身和高校协调发展的重要因素。因此,对高校教师健康情况以及体育健身情况的调查研究,就显得十分必要。目前,对山西省高校教师这一特定人群体育健身活动状况的研究并不多。本研究对山西省高校教师的体育健身活动状况进行调查研究,目的在于了解和掌握山西省高校教师的体育生活现状,发现其存在的主要问题,并提出相应对策,为有关职能部门提供理论参考。文章通过文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑推理法,对山西省高校教师的体育健身状况进行深入系统的调查研究,得出以下结论:1、山西省高校教师群体中体育人口总体上低于全国科教文人员体育人口值,与其它发达省市相比也有较大差距。参加的主要体育健身项目依次是:散步跑步、小球、三大球等。男、女有所不同,武术等民族传统体育项目在40岁以下教师中参加人数较少。参加体育健身活动主要形式为:与朋友体育健身,个人体育健身,在俱乐部或辅导站健身的人数较少。2、山西省高校教师对体育健身经济投入比较少,投入占工资的比例在3%以下的人数占到70.7%。对《全民健身计划纲要》和“终身体育”的了解程度很差,宣传力度不够。3、山西省高校教师参加体育活动的动机主要是为了强身健体,减缓紧张、改善情绪以及消遣娱乐等。参加体育活动的主要场所多选择在单位体育设施、公共体育场所等;工会和体育部是教师认为学校最主要的组织体育活动的部门;山西省高校46.5%的教师对学校的体育健身工作感到不满意。4、影响山西省高校教师参加体育健身活动的主要原因是工作压力大、没时间,场地器材缺乏或场地差等。改进山西省高校教师参加体育健身活动的措施是:(1)通过多种渠道加大对体育健身知识的宣传力度;(2)高校把教师健身问题列入学校的议事日程,为组织开展教师健身活动提供各种条件和时间保证;(3)增拨体育经费;(4)发动工会组织建立各种教师体育组织,为教师体育健身活动提供“软件”平台。

论文目录:

摘要

Abstract

1 前言

1.1 问题的提出

1.2 文献综述

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 调查法

2.2.2.1 专家调查法

2.2.2.2 问卷调查法

2.2.3 数理统计法

2.2.4 逻辑推理法

3 结果与讨论

3.1 山西省高校教师体育健身状况分析

3.1.1 教师的体育人口现状

3.1.2 教师体育健身的内容

3.1.2.1 山西省高校教师参加体育健身项目的总体情况

3.1.2.2 不同年龄、性别教师参加的主要体育健身项目情况

3.1.3 教师体育健身活动的时间与次数

3.1.3.1 山西省高校教师参加体育健身次数和时间的总体情况

3.1.3.2 不同性别、年龄教师参加体育健身活动次数和时间的情况

3.1.4 教师参加体育健身的形式

3.1.4.1 山西省高校教师参加体育健身活动形式的总体情况

3.1.4.2 不同性别、年龄的高校教师参加体育活动的主要形式情况

3.1.5 教师体育健身的经济投入

3.1.5.1 山西省高校教师体育健身投入的总体情况

3.1.5.2 山西省高校不同年龄、性别教师体育健身的经济投入情况

3.1.6 教师体育健身的场所

3.1.6.1 山西省高校教师体育健身锻炼场所的总体情况

3.1.6.2 山西省高校不同性别、年龄教师体育健身锻炼场所的情况

3.1.7 高校组织教师体育健身的主要部门与次数

3.1.7.1 山西省高校教师体育活动的主要组织部门

3.1.7.2 山西省高校每年组织教师体育活动的次数统计情况

3.1.8 高校领导重视教师体育健身的情况

3.1.9 教师对体育健身相关知识的了解

3.1.9.1 山西省高校教师对体育健身相关知识了解的总体情况

3.1.9.2 不同年龄、性别的教师对体育健身相关文件的了解情况

3.1.10 教师体育健身的动机

3.1.10.1 山西省高校教师体育健身动机的总体情况

3.1.10.2 不同性别、年龄的高校教师体育健身动机情况

3.1.11 教师对体育健身的态度

3.2 影响山西省高校教师体育健身因素分析

3.2.1 影响山西省高校教师体育健身因素的总体情况

3.2.1.1 工作压力大,没余暇时间

3.2.1.2 场地器材缺乏或场地差,健身空间不足

3.2.1.3 离场地远不方便

3.2.1.4 体育知识欠缺,缺乏技术指导

3.2.1.5 高校不重视教师参加体育健身活动

3.2.1.6 家庭和工作负担重

3.2.1.7 对体育活动没兴趣也是影响高校教师体育健身的重要原因

3.2.2 不同性别、年龄的高校教师体育健身活动的影响因素情况

3.3 改善山西省高校教师体育健身状况的对策分析

3.3.1 各高校领导应重视本校体育活动的开展,加大宣传力度,增强教师健身意识

3.3.2 高校各级部门领导应当对高校教师体育健身工作引起足够的重视

3.3.3 加强学校的宏观管理和调控,增加体育健身经费的投入,是增加体育人口比例的保证

3.3.4 积极利用各种形式的健身内容,广泛深入开展群众性竞赛活动

3.3.5 完善教师健身配套的体质监测工作制度

3.3.6 发动学校的各种体育力量组织建立各类项目的教师体育健身组织,为经常性开展教师体育健身活动,提高教师健康水平提供“软件”平台

4 结论

5 致谢

6 参考文献

7 附件

发布时间: 2007-12-27

参考文献

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