基于多层架构智能通用题库与评测系统的设计与实现

基于多层架构智能通用题库与评测系统的设计与实现

论文摘要

随着计算机技术的飞速发展,现代教育思想和教学手段的不断变革,计算机辅助的题库系统越来越受到重视。通常题库是按照一定的教育测量理论,利用计算机技术在计算机系统中实现的某个学科题目的集合,它是严格遵循教育测量理论,在精确的数学模型基础上建立起来的教育测量工具。题库与评测系统是保证考试或测验题目具有较高质量、保持水平稳定、更好地达到欲测目的的重要手段。目前,国内外己有许多试题及评测库系统,它们为提高教师工作质量和教学的现代化进程起到重要作用。为了进一步提高它的智能性和通用性,研究并开发了本系统。本文对系统相关的概念、理论和技术进行概述,比较分析了已经存在的各种试题库与评测系统,又深入分析了两层C/S结构的优缺点,并介绍了多层C/S结构的原理,论文的目标是采用多层C/S结构实现一个适用于计算机基础教学的题库与评测系统,因此论文详细论述了多层C/S结构智能通用题库与评测系统的设计和实现过程。并在此基础上进一步深化了实用性、智能化的特点,从而实现了多层架构智能通用题库与评测系统。本系统主要模块包括:题库管理模块、组卷管理模块和试卷评测模块。系统对全过程进行管理和监控,如科目的增删、试卷的组成、试卷的提交,试卷的评测分析,以及对题库的管理和维护,该系统采用多层C/S结构,负载平衡技术,以及安全控制方式,从而提高了系统的效率、健壮性和安全性。目前,该系统己经能够实验性运行且效果良好,达到了预期的研究和实践的目的,为进一步研究并开发本系统奠定了基础。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第1章 绪论
  • 1.1 概述
  • 1.2 系统相关概念
  • 1.3 国内外的研究现状
  • 1.4 目前系统存在的问题
  • 1.5 本系统的研究意义
  • 1.6 本文的研究工作
  • 第2章 相关理论研究和技术
  • 2.1 教育测量理论
  • 2.1.1 经典测量理论
  • 2.1.2 项目反应理论
  • 2.2 学科体系与教学目标分类理论
  • 2.3 命题技术理论
  • 2.4 试卷生成理论
  • 2.5 试卷评价分析理论
  • 2.6 题库建设组织要求
  • 2.7 系统的主要技术措施
  • 2.7.1 Web Services 组件
  • 2.7.2 开发工具和技术
  • 2.7.3 后台数据库的选择
  • 2.7.4 系统安全设计
  • 第3章 系统总体结构分析与设计
  • 3.1 系统设计思想
  • 3.2 系统的特点分析
  • 3.3 多层架构 C/S 结构分析
  • 3.3.1 两层 C/S 结构
  • 3.3.2 多层 C/S 结构
  • 3.3.3 与 B/S 结构的比较
  • 3.4 系统采用的体系结构
  • 3.5 数据流程分析
  • 3.6 系统功能模块分析设计
  • 3.7 系统设计原则
  • 3.8 系统的设计路线
  • 第4章 题库的组织分析与构造
  • 4.1 题库优点
  • 4.2 题库的设计原理
  • 4.3 数据库的组织和设计
  • 4.3.1 数据库的需求分析
  • 4.3.2 数据库的逻辑结构设计
  • 4.4 数据库结构关系设计
  • 第5章 组卷评测子系统与核心算法
  • 5.1 组卷满足的约束条件
  • 5.2 手工组卷
  • 5.2.1 手工组卷策略分析
  • 5.2.2 手工组卷的算法设计实现
  • 5.3 智能组卷
  • 5.3.1 常见的智能组卷算法探讨
  • 5.3.2 智能组卷的策略依据
  • 5.3.3 智能组卷算法设计实现
  • 5.4 试卷评测分析
  • 5.4.1 试卷分析的智能体现
  • 5.4.2 试题质量分析及计算模型
  • 5.4.3 试卷分析及计算模型
  • 5.4.4 学生成绩总体特征的分析
  • 5.4.5 c++试卷分析实例
  • 总结与展望
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录
  • 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果
  • 相关论文文献

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