吴凤媚:小学音乐课堂有效运用兴趣教学的对策探讨论文

吴凤媚:小学音乐课堂有效运用兴趣教学的对策探讨论文

本文主要研究内容

作者吴凤媚(2019)在《兴趣教学有效开展于小学音乐课堂中的对策探讨》一文中研究指出:随着新课改的推行,教育部更加重视小学生的兴趣培养,而小学阶段正是学生学习能力发展最快的阶段,这个时候如果在教学中注重培养他们的学习兴趣,对教学质量来说无疑会收到事半功倍的效果。所以要重视学生学习兴趣的培养,让兴趣教学开展于整个小学课堂。

Abstract

sui zhao xin ke gai de tui hang ,jiao yo bu geng jia chong shi xiao xue sheng de xing qu pei yang ,er xiao xue jie duan zheng shi xue sheng xue xi neng li fa zhan zui kuai de jie duan ,zhe ge shi hou ru guo zai jiao xue zhong zhu chong pei yang ta men de xue xi xing qu ,dui jiao xue zhi liang lai shui mo yi hui shou dao shi ban gong bei de xiao guo 。suo yi yao chong shi xue sheng xue xi xing qu de pei yang ,rang xing qu jiao xue kai zhan yu zheng ge xiao xue ke tang 。

论文参考文献

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  • [3].谈音乐课堂愉快教学的实施策略[J]. 景文东.  新课程(小学).2015(11)
  • [4].抓住兴趣,实现音乐课堂有效参与[J]. 傅美娟.  启迪与智慧(教育).2012(06)
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  • [6].让创造回归音乐课堂[J]. 张焯恩.  教育导刊.2003(01)
  • [7].让葫芦丝走进小学音乐课堂[J]. 罗述娟.  雅安职业技术学院学报.2009(04)
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  • [10].浅析构建互动性小学音乐课堂的策略[J]. 刘芳.  中国校外教育.2020(03)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自新课程(小学)的吴凤媚,发表于刊物新课程(小学)2019年12期论文,是一篇关于兴趣教学论文,有效开展论文,小学音乐论文,课堂论文,对策分析论文,新课程(小学)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(小学)2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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