数字技术与设计美学的博弈 ——论多媒体网页设计专业设计美学课的教学改革

数字技术与设计美学的博弈 ——论多媒体网页设计专业设计美学课的教学改革

论文摘要

在全球经济一体化的今天,互联网已成为人类有史以来最伟大的一场信息技术革命。特别是近来web2.0技术的热潮,使得在设计界掀起了对于“交互设计”、“web2.0下的外观设计”等理论的讨论。本文提出了设计院校在多媒体网页设计教学过程中,必须站在时代的最前沿,时刻关注时代技术的进步,始终贯彻设计美学与数字技术和谐结合的理论观点。根据本文的研究成果,将对未来的多媒体网页设计的发展提供更多更人性化的美学支持,使多媒体网页设计教学发生质的改变。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 当前多媒体网页设计的时代特征与人才需求
  • 一、多媒体网页设计行业的时代特征分析
  • 1. 多媒体网页设计进入web2.0时代
  • 2. 当代多媒体网页设计从静态走向动态的趋势
  • 3. 当代多媒体网页设计从二维走向三维的趋势
  • 4. 当代多媒体网页设计从单纯的美观走向美观的易用
  • 5. 当代多媒体网页设计从单向走向互动的趋势
  • 6. 当代多媒体网页设计从固定媒体走向移动媒体的趋势
  • 二、当前多媒体网页设计行业的人才需求趋势分析
  • 第二章 多媒体网页设计美学教学的现状与未来目标定位
  • 一、当前多媒体网页设计的教学现状分析
  • 1. 传统多媒体网页设计教学课程设置分析
  • 2. 传统多媒体网页设计教学存在的问题
  • 二、多媒体网页设计美学教学的目标和定位
  • 第三章 当前多媒体网页设计美学教学内容与形式的革新
  • 一、多媒体网页设计美学的理论阐释
  • 1. 多媒体网页设计美学的原理
  • 2. 多媒体网页设计美学的基本建构
  • 3. 多媒体网页设计美学的形式法则
  • 二、多媒体网页设计教学中美学语言的新运用
  • 1. 多媒体网页设计的功能美
  • 2. 多媒体网页设计的形式美
  • 3. 多媒体网页设计的技术美
  • 4. 多媒体网页设计的生态美
  • 三、多媒体网页设计美学课程设置与内容安排的改进与革新
  • 四、多媒体网页设计美学教学课程训练与作业要求
  • 结语
  • 注释
  • 致谢
  • 参考文献
  • 相关论文文献

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    • [2].设计美学致用研究 探寻谱系化、图示化、可视化释义设计美学研究方法[J]. 新美术 2019(11)
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    • [4].应用型民办高校的设计美学课程教学初探[J]. 大众文艺 2019(04)
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