知识型员工组织承诺与职业承诺的实证研究

知识型员工组织承诺与职业承诺的实证研究

论文摘要

国内外对组织承诺的研究已较为成熟,对职业承诺的研究主要以教师和医护人员作为研究对象,对组织承诺和职业承诺之间关系的研究甚少。本项研究以我国境内企业的知识型员工作为研究对象,目的在于探讨组织承诺与职业承诺之间的相互关系。首先对知识型员工的内涵作了分析和界定,对组织承诺和职业承诺的概念分别进行了综述和界定。其次基于对已有研究成果的认识和理解,通过对调查数据的探索性因素分析,得出了组织承诺和职业承诺的结构维度模型;其中组织承诺包括组织环境、组织支持、组织公平和组织依赖四个维度,职业承诺包括职业环境、职业收益、职业发展和职业情感四个维度。然后采用调查数据对组织承诺各维度分别与职业承诺各维度存在显著相关的假设进行了检验,并分析了人口统计学变量和企业性质分别对组织承诺和职业承诺各个维度的影响。实证分析结果表明,知识型员工的组织承诺各维度和职业承诺各维度间呈正相关,并且大多呈显著相关。这表明企业内知识型员工的组织承诺和职业承诺在一定程度上可以实现一体化的提升。最后,从组织管理和职业发展管理两方面给出了提升知识型员工组织承诺和职业承诺水平的对策与建议。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 绪论
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 研究对象界定
  • 1.3 研究目的和意义
  • 1.4 研究内容和技术路线
  • 1.5 研究方法
  • 2 文献综述
  • 2.1 知识型员工的内涵
  • 2.1.1 知识型员工的定义
  • 2.1.2 知识型员工的特征
  • 2.2 知识型员工组织承诺的研究现状
  • 2.2.1 组织承诺的概念界定
  • 2.2.2 组织承诺对知识型员工的影响
  • 2.3 知识型员工职业承诺的研究现状
  • 2.3.1 职业承诺的概念界定
  • 2.3.2 职业承诺对知识型员工的影响
  • 2.4 知识型员工两种承诺研究的其它理论概述
  • 2.4.1 组织承诺与职业承诺的基础理论
  • 2.4.2 知识型员工组织承诺与职业承诺的变化
  • 2.4.3 前人研究的不足之处
  • 3 实证研究
  • 3.1 研究构思模型与假设
  • 3.2 问卷设计
  • 3.2.1 项目内容的说明
  • 3.2.2 项目的数据录入方法
  • 3.3 问卷发放与回收
  • 3.4 问卷信度、效度分析
  • 3.4.1 探索性因子分析和效度检验
  • 3.4.2 修订后量表的信度分析
  • 3.5 数据分析
  • 3.5.1 描述性统计
  • 3.5.2 组织承诺和职业承诺各维度的相关分析
  • 3.5.3 人口统计学变量对组织承诺各维度影响的方差分析
  • 3.5.4 企业性质对组织承诺各维度影响的方差分析
  • 3.5.5 人口统计学变量对职业承诺各维度影响的方差分析
  • 3.5.6 企业性质对职业承诺各维度影响的方差分析
  • 4 分析和建议
  • 4.1 研究假设的验证结果
  • 4.2 实现一体化提升的意义和可行性
  • 4.3 知识型员工组织承诺与职业承诺一体化提升的建议
  • 4.3.1 组织管理的改善
  • 4.3.2 职业发展管理的改善
  • 5 结论与展望
  • 5.1 研究结论
  • 5.2 对未来研究的展望
  • 5.3 本研究存在的局限性
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录: 问卷调查表
  • 相关论文文献

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