本文主要研究内容
作者晏海勇（2019）在《行为主义理论下的校园足球运动教学实践》一文中研究指出：本文从实际教学过程出发,论述行为主义理论下的校园足球运动教学实践,提出以引定向深化个体体验、以展推教细化技术动作、以探促练形成良好教学循环三种做法,以提升校园足球运动的教学质量。
Abstract
ben wen cong shi ji jiao xue guo cheng chu fa ,lun shu hang wei zhu yi li lun xia de jiao yuan zu qiu yun dong jiao xue shi jian ,di chu yi yin ding xiang shen hua ge ti ti yan 、yi zhan tui jiao xi hua ji shu dong zuo 、yi tan cu lian xing cheng liang hao jiao xue xun huan san chong zuo fa ,yi di sheng jiao yuan zu qiu yun dong de jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自广西教育的晏海勇，发表于刊物广西教育2019年38期论文，是一篇关于行为主义理论论文,校园足球论文,高中体育论文,教学实践论文,广西教育2019年38期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自广西教育2019年38期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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