思想政治教育社会化研究

思想政治教育社会化研究

论文摘要

随着经济全球化的发展和社会主义市场经济的全面展开,我国思想政治教育事业取得了辉煌的成绩。但是,在思想政治教育成就的背后,也暴露出不少问题,其中一个最突出的问题是,思想政治教育出现了僵化和孤立化的倾向。僵化和孤立化倾向又直接导致了思想政治教育效果不佳以及与实际相脱节的现象。产生这种倾向的根本原因在于,思想政治教育在自身的发展中,不能灵活地适应外在社会的发展,这一问题的解决,有赖于思想政治教育社会化。首先,本文对“社会化”与“思想政治教育社会化”这两个概念进行了界定。指出了社会化在不同学科中的涵义。认为思想政治教育社会化是思想政治教育活动作为一个统一的有机整体与社会发展相适应、相融合的过程。并从背景、形态和目的对思想政治教育社会化作了说明。其次,本文分析了思想政治教育社会化的理论依据。认为思想政治教育社会化有着哲学和思想政治教育学上的依据。接着,文章着重分析了思想政治教育社会化的必然性。指出,一方面,思想政治教育社会化是时代的呼唤。认为思想政治教育社会化是教育社会化、改革开放和市场经济的发展的要求、是应对现代科技综合化发展、培养亲社会人的需要。另一方面,思想政治教育社会化,也是提高现代思想政治教育实效性的需要。最后,文章把落脚点放到了思想政治教育社会化的实现上,认为必须通过转变思想政治教育的形态、使思想政治教育回归社会本体、创新思想政治教育的载体、形成齐抓共管的思想政治教育新格局等途径来促进思想政治教育社会化的实现。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 目录
  • Contents
  • 第一章 绪论
  • 1.1 国内研究现状
  • 1.2 文献综述
  • 1.3 研究目的
  • 1.4 研究意义
  • 1.4.1 理论意义
  • 1.4.2 实践意义
  • 1.5 独创及新颖之处
  • 第二章 思想政治教育社会化的意蕴
  • 2.1 社会化概念及其分析
  • 2.2 思想政治教育社会化的内涵
  • 2.3 本章小结
  • 第三章 思想政治教育社会化的理论依据
  • 3.1 关于事物普遍联系的原理
  • 3.2 系统论的科学理论
  • 3.3 思想政治教育的“生命线”理论
  • 3.4 思想政治教育本质论
  • 3.5 本章小结
  • 第四章 思想政治教育社会化的时代际遇
  • 4.1 时代呼唤思想政治教育社会化
  • 4.1.1 教育社会化的趋势
  • 4.1.2 改革开放和社会主义市场经济发展的必然要求
  • 4.1.3 应对现代科技综合化发展态势的需要
  • 4.1.4 培养亲社会的人的需要
  • 4.2 现代思想政治教育社会化的缺失
  • 4.2.1 思想政治教育的覆盖面不高
  • 4.2.2 思想政治教育陷入孤立化境地
  • 4.2.3 思想政治教育游离现实生活世界
  • 4.2.4 思想政治教育对社会资源综合利用程度不高
  • 4.3 本章小结
  • 第五章 思想政治教育社会化实现的路径
  • 5.1 转变思想政治教育的形态
  • 5.1.1 从封闭型到开放型
  • 5.1.2 从理想化到生活化
  • 5.2 回归社会本体
  • 5.3 寻找有效推进思想政治教育社会化的载体
  • 5.3.1 多样化的文化载体
  • 5.3.2 大众化的活动载体
  • 5.3.3 现代化的传媒载体
  • 5.4 形成齐抓共管的思想政治教育新格局
  • 5.4.1 实现教育主体的大众化
  • 5.4.2 构建教育综合网络
  • 5.5 本章小结
  • 结束语
  • 参考文献
  • 攻读学位期间发表的论文
  • 致谢
  • 相关论文文献

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